Infrastructure éducative · Portugal · 2020–21
42 Lisboa
Après avoir travaillé sur l’intranet étudiant avec l’équipe de développement de 42 Network au sein du Bocal de Paris, j’ai rejoint l’équipe fondatrice de 42 Lisboa et contribué à transformer le premier campus 42 du Portugal en une école opérationnelle.
- Produit
- Le système opérationnel des candidats, étudiants, équipes et du campus derrière le premier campus portugais de 42.
- Périmètre de livraison
- Reprise du système Network, outils Rails, permissions, onboarding, check-ins, premières Piscines et opérations quotidiennes de lancement.
- Preuves publiques
- 5sources publiques
Contraintes du projet
- 01Une date fixe d’ouverture du campus
- 02Compatibilité avec l’ensemble du réseau 42
- 03Plusieurs rôles partageant le même système en production
Portfolio context
The technology and delivery problem behind this work.
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Le défi
Transformer un modèle de réseau éprouvé en un campus portugais opérationnel avant l’arrivée des premiers candidats.
42 ne fonctionne pas comme une école classique : il n’y a ni cours magistraux, ni professeurs, ni emploi du temps fixe. Il fallait néanmoins réunir les candidatures, les inscriptions sur place, la sélection pour la Piscine, les accès, l’évaluation par les pairs, les autorisations du personnel et l’assistance au sein d’un parcours cohérent. Lisboa devait également rester compatible avec l’ensemble du 42 Network avant une date de lancement impossible à repousser.
Architecture et décisions
Infrastructure réseau localisée
J’ai adapté pour Lisboa les outils Rails du réseau 42 destinés aux étudiants et au campus, notamment l’authentification, l’administration, les workflows du personnel et les connexions nécessaires à leur fonctionnement local.
Parcours du candidat à l’étudiant
J’ai conçu et accompagné le parcours allant de la candidature et de l’enregistrement jusqu’à l’intégration à la Piscine et à la vie étudiante quotidienne, afin que les candidats et le personnel puissent connaître le statut et la prochaine étape de chacun.
Autorisations pour un campus en activité
J’ai mis en place un contrôle d’accès fondé sur les rôles dans l’ensemble du système de gestion du campus, afin que candidats, étudiants, administrateurs, bénévoles et équipes d’assistance puissent utiliser la même plateforme opérationnelle avec les autorisations appropriées.
Les opérations comme source de retours produit
Pendant le lancement, je suis resté au plus près de la gestion quotidienne des étudiants, de la coordination des bénévoles et du support technique. Les difficultés récurrentes rencontrées sur le campus alimentaient directement les améliorations apportées aux logiciels et aux workflows, au lieu de s’accumuler dans un backlog de support distinct.
My role
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01
Pris en charge l’installation technique depuis la transmission par le réseau 42 jusqu’aux premières cohortes en conditions réelles, plutôt que de contribuer à une fonctionnalité isolée.
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02
Développement et maintenance, sous Rails, des outils de gestion des candidats, des étudiants, du personnel, de l’authentification et de l’administration indispensables au fonctionnement du campus de Lisbonne.
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03
Conception des workflows d’intégration et d’enregistrement à partir du parcours réel des candidats, puis accompagnement de ceux-ci pendant les premières Piscines.
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04
Pilotage des opérations de lancement en parallèle du logiciel : gestion quotidienne des étudiants, coordination des bénévoles, assistance sur la plateforme et corrections révélées par son utilisation réelle sur le campus.
Ce qui a changé
D’un campus encore fermé à deux promotions en activité, plus de 300 étudiants et 20,000 premières candidatures en ligne.
Le résultat fut un campus opérationnel, et pas seulement un site de lancement. À l’époque, la presse annonçait un premier programme de 150 étudiants pour février 2021. En janvier 2022, 42 Network indiquait que Lisboa avait achevé deux promotions, dépassé les 300 étudiants et traité une première vague de 20,000 candidatures en ligne. Ces résultats sont ceux de l’école ; ma responsabilité portait sur la technologie et les opérations quotidiennes qui ont aidé l’équipe fondatrice à transformer cette demande en un campus bien réel.
- En février 2021, le campus portugais est passé de sa phase de mise en place à son premier programme accueillant 150 étudiants.
- Au cours de sa première année, 42 Lisboa avait organisé deux sessions d’admission et accueilli plus de 300 étudiants, après avoir reçu au départ 20,000 candidatures en ligne.
- Les candidatures, les autorisations, l’intégration, les opérations du campus et l’assistance technique ont été réunies dans un même système de lancement, capable de s’améliorer sous la pression des premières promotions en conditions réelles.
Peer perspective
From the 42 ecosystem
“J’ai travaillé avec David pendant mon cursus à l’École 42. C’est un développeur web confirmé, rigoureux et très pédagogue — un véritable atout pour toute équipe.”
Outils et technologies
Sources
Relevant services
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