Experiência direta / 2018–2021
Da 42 Paris à My Jungly, à 42 Network e à 42 Lisboa.
Entrei na 42 Paris depois de a terceira turma da The Hacking Project ter dado estrutura ao meu trabalho web autodidata. Antes de Lisboa, trabalhei como programador full-stack na My Jungly, em Paris, e depois na intranet dos alunos com a equipa de desenvolvimento da 42 Network, dentro do Bocal de Paris. Passei desse papel para a equipa fundadora da 42 Lisboa.
- 2018–20
- Formação por projetos na 42 Paris
- 2020
- Desenvolvimento full-stack na My Jungly, em Paris
- 2020
- Intranet dos alunos da 42 Network · Bocal de Paris
- 2020–21
- IT & Pedagogy e desenvolvimento full-stack na 42 Lisboa
A sequência é importante
Fui primeiro aluno da 42 Paris, depois programador full-stack na My Jungly e, a seguir, membro da equipa de desenvolvimento da 42 Network no Bocal de Paris, onde trabalhei na intranet dos alunos. Só depois entrei na equipa fundadora em Lisboa.
A etapa antes de Paris
A The Hacking Project era a ligação em falta nesta cronologia.
A THP deu estrutura de aprendizagem entre pares ao meu trabalho web autodidata antes da 42 Paris. O relato separado inclui o testemunho oficial e atividade técnica datada.
Antes de Paris
Não cheguei pela via convencional de informática.
Aprendi desenvolvimento web sozinho e entrei depois na terceira turma da The Hacking Project, em janeiro de 2018. Três meses de Ruby, Rails e aprendizagem entre pares deram um método mais sistemático a esse trabalho, sem eliminar todas as lacunas.
A 42 atraiu-me porque começava pelos problemas. Não prometia eliminar a incerteza; tornava-a parte do trabalho diário.
Dentro do método
Os projetos mudaram a pergunta que fazia quando bloqueava.
Em vez de procurar a lição que dizia exatamente o que escrever, aprendi a perguntar: o que sei, o que falhou, que evidência consigo recolher, que hipótese posso testar e como explicaria esta decisão?
A avaliação entre pares tornava o raciocínio visível. Explicar uma escolha revelava rapidamente aquilo que eu tinha reproduzido sem compreender.
My Jungly, Paris
O trabalho full-stack fora da 42 alargou o contexto de produto.
Na My Jungly, em Paris, trabalhei como programador full-stack num estúdio digital. Foi uma etapa profissional distinta entre o meu tempo como aluno da 42 e o regresso ao ecossistema 42.
Esse trabalho acrescentou um contexto de produto comercial ao que tinha aprendido através dos projetos na 42 Paris.
42 Network / Bocal de Paris
Trabalhei na intranet dos alunos com a equipa de desenvolvimento da rede.
O Bocal é o centro operacional e pedagógico da 42 Paris: o lugar onde os alunos levam problemas técnicos ou dúvidas sobre o currículo e onde trabalham as equipas do campus. Entrei na equipa de desenvolvimento e trabalhei na intranet dos alunos.
A intranet faz parte do ambiente de aprendizagem, não é apenas uma ferramenta administrativa. Os alunos utilizam-na para acompanhar o progresso no currículo e as competências adquiridas. Trabalhar nela aproximou as decisões de produto full-stack da realidade diária de uma escola autónoma.
42 Lisboa
Usar o sistema foi diferente de ajudar a operar um campus.
A 42 Lisboa precisava de conduzir pessoas da candidatura ao check-in, à Piscine, à seleção e à vida diária. Equipa e voluntários precisavam dos acessos certos, mantendo a compatibilidade com a rede.
Adaptei ferramentas em Rails, autenticação e permissões, apoiei o percurso dos candidatos e acompanhei as primeiras Piscines. Problemas repetidos na operação tornavam-se feedback de produto.
O que ficou
A aprendizagem mais duradoura não foi uma linguagem.
As tecnologias mudaram: Rails, Ethereum, Bitcoin e sistemas de IA. O hábito útil continua igual: reduzir um sistema desconhecido até o conseguir observar, testar e explicar.
A 42 não tornou os problemas seguintes fáceis. Tornou normal estar temporariamente perdido durante trabalho técnico sério.
Comparação
O modelo 42 visto por um aluno e por uma equipa de campus
| Momento | Visão do aluno em Paris | Visão operacional em Lisboa |
|---|---|---|
| Projeto bloqueado | Investigar, testar, perguntar e repetir | Perceber se ferramentas, acessos ou operação criaram o bloqueio |
| Avaliação | Explicar e defender o trabalho | Manter sistemas e espaços disponíveis |
| Autonomia | Escolher como e quando progredir | Criar estrutura suficiente para a liberdade funcionar |
| Plataforma | Ver estado e trabalho | Produto vivo para candidatos, alunos e equipa |
| Feedback | Revisão de uma solução | Sinal para alterar software ou processo |
Um único guia da 42
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Perguntas frequentes
Da 42 Paris à My Jungly, à 42 Network e à 42 Lisboa.
Quando estive na 42 Paris?
O meu período documentado de formação foi de 2018 a 2020.
O que fiz na 42 Network?
Trabalhei na intranet dos alunos com a equipa de desenvolvimento da 42 Network, dentro do Bocal da 42 Paris, o centro operacional e pedagógico do campus.
O que fiz antes da 42 Lisboa?
Trabalhei como programador full-stack na My Jungly, em Paris, e depois na intranet dos alunos da 42 Network com a equipa de desenvolvimento no Bocal de Paris, antes de entrar na equipa fundadora de Lisboa.
O que fiz na 42 Lisboa?
Fiz parte da equipa fundadora de IT & Pedagogy como programador full-stack, trabalhando nas ferramentas do campus, nos percursos de candidatos e alunos, nas permissões, no onboarding, nas primeiras Piscines e no apoio diário ao lançamento.
Eu era professor na 42?
Não. A 42 não usa o modelo tradicional de ensino e não apresento o meu papel em Lisboa como docência.
Falo em nome da 42?
Não. Este site é independente. A rede e os campus são as fontes oficiais para admissões, currículo e regras.
Posso influenciar admissões?
Não. O meu acompanhamento é independente e não participa na seleção.
Onde posso ver provas do lançamento?
O estudo de caso da 42 Lisboa liga fontes oficiais, cobertura da época e resultados publicados.
Fontes e limites
Confirma os detalhes que podem mudar.
Este é um guia independente. A rede e cada campus continuam a ser a fonte oficial para candidaturas, datas, currículo, credenciais e regras.